Tabla de CI: rangos, percentiles y significado
Las puntuaciones de CI siguen una distribución normal con media 100 y desviación estándar 15. Esta tabla muestra cada clasificación — y cada puntuación de 55 a 200 enlaza con una página detallada con percentil, rareza, conversión de escalas y contexto de investigación.
Las clasificaciones
| Rango de CI | Clasificación | Percentil (inicio del rango) | Porcentaje de población |
|---|---|---|---|
| ≤ 69 | Extremadamente bajo | — | 2,1% |
| 70–79 | Limítrofe | 2 | 6,5% |
| 80–89 | Promedio bajo | 9 | 15,6% |
| 90–109 | Promedio | 25 | 49,5% |
| 110–119 | Promedio alto | 75 | 16,6% |
| 120–129 | Superior | 91 | 7,2% |
| 130–144 | Muy superior (superdotado) | 98 | 2,3% |
| 145–159 | Altamente superdotado | 99,9 | 0,1% |
| 160+ | Excepcionalmente superdotado | 99,99 | <0,1% |
Percentiles y rareza de puntuaciones comunes
Percentil = porcentaje de personas por debajo de esa puntuación. Rareza = cuántas personas hacen falta para esperar una puntuación así (o inferior, por debajo de 100).
| CI | Percentil | Superior/Inferior | Rareza |
|---|---|---|---|
| IQ 70 | 2 | 2% inferior | 1 de cada 44 |
| IQ 80 | 9 | 9% inferior | 1 de cada 11 |
| IQ 85 | 16 | 16% inferior | 1 de cada 6 |
| IQ 90 | 25 | 25% inferior | 1 de cada 4 |
| IQ 95 | 37 | 37% inferior | 1 de cada 3 |
| IQ 100 | 50 | 50% superior | 1 de cada 2 |
| IQ 105 | 63 | 37% superior | 1 de cada 3 |
| IQ 110 | 75 | 25% superior | 1 de cada 4 |
| IQ 115 | 84 | 16% superior | 1 de cada 6 |
| IQ 120 | 91 | 9% superior | 1 de cada 11 |
| IQ 125 | 95 | 5% superior | 1 de cada 21 |
| IQ 130 | 98 | 2% superior | 1 de cada 44 |
| IQ 135 | 99 | 1% superior | 1 de cada 102 |
| IQ 140 | 99,6 | 0,4% superior | 1 de cada 261 |
| IQ 145 | 99,9 | 0,1% superior | 1 de cada 741 |
| IQ 150 | 99,9+ | 0,04% superior | 1 de cada 2.330 |
| IQ 160 | 99,99 | 0,00% superior | 1 de cada 31.560 |
Cómo leer la tabla
Tres cosas mantienen honesta una tabla de CI. Primera: bandas, no puntos — toda puntuación individual lleva ±5 puntos de error, y «128» y «132» no son resultados significativamente distintos. Segunda: los percentiles ganan a los números brutos — «el 2% superior» se traslada limpio entre tests, «130» depende de la escala. Tercera: los extremos son blandos — por debajo de 70 y por encima de 145 hay pocos datos de calibración y los márgenes de error se ensanchan claramente.
Cada puntuación, explicada
Una página de interpretación propia para cada puntuación:
Excepcionalmente superdotado (160+)
Preguntas frecuentes
¿Cuál es una puntuación de CI normal?
Por construcción, la media es 100. Alrededor de la mitad de las personas puntúa 90–109 («promedio»), y cerca del 68% queda entre 85 y 115 — dentro de una desviación estándar de la media.
¿Qué CI se considera superdotación?
El umbral más usado es 130 — aproximadamente el 2% superior de la población. Los programas escolares suelen usar ese corte, y el criterio de Mensa (2% superior) equivale a unos 131–132 en una escala DE 15.
¿Cuál es la puntuación de CI más alta posible?
Los tests modernos convencionales topan alrededor de 160. Cifras famosas como «CI 200+» provienen de cocientes infantiles, extrapolaciones o folclore — no de tests modernos correctamente normados. Exactamente por eso nuestro test se limita a 145.
¿Las clasificaciones son iguales en todos los tests?
Las etiquetas varían un poco según el editor, pero la matemática es común: media 100 y fronteras a una, dos y tres desviaciones estándar. Los tests con otra DE (16 o 24) producen números distintos para el mismo percentil — mira la tabla de conversión en cada página de puntuación.